Нормативные данные для выборки из 22 7 испытуемых

Нормативные данные для выборки из 22 7 испытуемых

(новые «ключи»)

Заглавие фактора Среднее Стандартное

отклонение отклонение
Тревожность — чувственная стабильность
Энергичность, активность — пассивность
Напористость, уверенность внутри себя — покорность,
подверженность воздействию
Сила «Сверх-Я» — Слабость «Сверх-Я»
Обособленность — зависимость от группы
Рациональность, практичность — мечтательность
Импульсивность — сдержанность

Таблица 3.10

Нормативные данные для подборки

Из 22 7 испытуемых (уникальные «ключи»)

Фактор Среднее Стандартное
отклонение отклонение

Результаты проведенного исследования позволили Нормативные данные для выборки из 22 7 испытуемых ответить на вопрос о том,

как мы точны в измерении причин, постулированных Кеттеллом. Пред-

Для получения стандартного показателя из «сырого» балла вычитается среднее и делится на стан- отклонение по шкале. Этот показатель в дальнейшем будет употребляться для того, чтоб привести приобретенные данные к стандартной шкале. В Нормативные данные для выборки из 22 7 испытуемых нашем случае это шкала стенов (от 1 до 10, со средним 5,5 и стандартным отклонением 2).


176 Глава 3. Психометрические базы психодиагностики: главные этапы...

варительные нормативные данные могут служить ориентиром для заключений об относительной степени выраженности у испытуемого неких личных черт. Вспоминая об ограниченности подборки, отметим, что новые «ключи» и нормы следует использовать с известной осторожностью Нормативные данные для выборки из 22 7 испытуемых.

Заключение

Подводя итоги вышеприведенного, довольно лаконичного рассмотрения психомет- рических основ психодиагностики, хотелось бы выделить, что измерение че- ловеческого поведения — необыкновенно непростая задачка. Основная неувязка заклю- чается в том, что идет речь об измерениях во внефизической сфере, сфере гума- нитарной науки, а применяемый математико-статистический аппарат призван обслуживать (и удачно Нормативные данные для выборки из 22 7 испытуемых обслуживает) сначала измерение физических яв- лений. Полностью понятно желание, многих исследователей максимально объективиро- вать психологическое измерение, задавая такие требования к тестам, как надеж- ность, дискриминативность, валидность. Соответствие этим требованиям зача- стую представляется как условие точности и объективности наших измерений. В то же время часто не учитывается, что гуманитарные науки накладывают на Нормативные данные для выборки из 22 7 испытуемых процесс измерения огромное количество ограничений. Формализация и количественные методики, математические модели в психодиагностике никогда не сумеют заме- нить разработку теоретических конструктов, базовых принципов иссле- дования. Довольно верно это выслеживается в развитии понятия валидности теста — его важной характеристике как исследовательского инструмента. Понятие конструктной валидности,вобравшее в себя все подходы к определению Нормативные данные для выборки из 22 7 испытуемых валидности, — броский пример того, что в конструировании тестов нельзя ограни- читься математическими расчетами, вроде бы достоверны и убедительны они ни бы- ли. Без полного, как это может быть, психического описания перемен- ной (конструкта), для измерения которой предназначается тест, без формулиро- вания гипотез о его результатах в свете того, что Нормативные данные для выборки из 22 7 испытуемых нам понятно об этой переменной, процесс сотворения теста становится упражнением из математической статистики. Разработка тестов — творческий акт исследователя, и вот поэтому узнаваемых и завоевавших популярность методик, невзирая на огромное количество изобилующих ре- цептами «кулинарных» книжек по их изготовлению, не так и много, что отлично понятно хоть какому Нормативные данные для выборки из 22 7 испытуемых психологу-практику.


norma-i-patologiya-v-socialnom-razvitii-cheloveka-prichini-socialnih-otklonenij.html
norma-obshego-analiza-mochi.html
norma-prava-i-normativno-pravovie-akti.html